Begabungsförderung

Unsere Schule ist eines der Zentren für Begabungsförderung in Berlin. Wir fördern in Schnelllerner- und Regelklassen Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Begabungsprofile, die sich nicht frühzeitig auf einen fachlichen Schwerpunkt spezialisieren wollen.

In den letzten Jahren haben wir ein vielfältiges Angebot für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Potenzial aufgebaut und umfassende Erfahrung in der Begabungsförderung gesammelt. Lehrkräfte des Albrecht-Dürer-Gymnasiums nehmen regelmäßig an Fortbildungen teil und arbeiten mit Einrichtungen für Begabungsförderung zusammen. Eltern werden gezielt über schulische und außerschulische Angebote für begabte Schülerinnen und Schüler informiert und nach Bedarf dazu beraten.

Einen besonderen Vorteil stellt die Umsetzung der Dalton-Pädagogik an unserer Schule für begabte Schülerinnen und Schüler dar, weil selbständiges und eigenverantwortliches Lernen sowie individuelle Förderung dabei verstärkt zum Einsatz kommen. Die Enrichmentkurse umfassen immer auch Daltonstunden, so dass die Begabungsförderung eng mit diesem pädagogischen Konzept unserer Schule verknüpft ist.

Kontakt: t.weber@albrecht-duerer-gymnasium.de

Schnelllernerklassen:

Der Besuch der Schnelllernerklassen bedeutet ein zügigeres Lernen im Regelunterricht und zusätzliches „Futter“ in Enrichmentkursen für besonders begabte Kinder und Jugendliche bis zur 10. Klasse. In jeder Woche werden fünf Stunden des Regelunterrichts durch Stunden in einem Enrichmentkurs ersetzt. In den Klassenstufen 6 und 7 steht außerdem Instrumentalunterricht zum Lernen eines Blas- oder Streichinstruments auf dem Programm.

Darüber hinaus können in jedem Jahr einige Schüler*innen der Schnelllernerzüge in den Klassenstufen 8 – 10 im Mentoring-Projekt ADO-Lions intensiv begleitet werden.

Unsere Begabtengruppen am Nachmittag sowie unsere beliebte Sommerakademie können als freiwillige Angebote zusätzlich genutzt werden.

Schnelllernerklassen:

Der Besuch der Schnelllernerklassen bedeutet ein zügigeres Lernen im Regelunterricht und zusätzliches „Futter“ in Enrichmentkursen für besonders begabte Kinder und Jugendliche bis zur 10. Klasse. In jeder Woche werden fünf Stunden des Regelunterrichts durch Stunden in einem Enrichmentkurs ersetzt. In den Klassenstufen 6 und 7 steht außerdem Instrumentalunterricht zum Lernen eines Blas- oder Streichinstruments auf dem Programm.

Darüber hinaus können in jedem Jahr einige Schüler*innen der Schnelllernerzüge in den Klassenstufen 8 – 10 im Mentoring-Projekt ADO-Lions intensiv begleitet werden.

Unsere Begabtengruppen am Nachmittag sowie unsere beliebte Sommerakademie können als freiwillige Angebote zusätzlich genutzt werden.

Sommerakademie:

Seit über 10 Jahren bietet die ADO an drei Tagen in der letzten Woche der Sommerferien ein Ferienkursprogramm mit unterschiedlichsten Themen für jedes Interesse an. Zudem ist die Sommerakademie eine tolle Gelegenheit, die Räume und Lehrer*innen der ADO und vielleicht auch künftige Mitschüler*innen schon vor Schuljahresbeginn einmal kennen zu lernen!

Ein buntes Rahmenprogramm mit Unterhaltung, Spiel und Grillen in unserem Schulgarten sorgt für eine entspannte Atmosphäre.

Fotos unserer Sommerakademie zeigen, wie viel Spaß das Lernen in den Ferien machen kann!

Unser Programm für die Sommerakademie sowie das Anmeldeformular erscheinen kurz nach den Osterferien.

Kontakt: t.weber@albrecht-duerer-gymnasium.de, e.eckert@albrecht-duerer-gymnasium.de

LemaS – Leistung macht Schule

Die ADO beteiligt sich an zwei Teilprojekten:

Teilprojekt 1: Die ADO wird von Wissenschaftler*innen der Humboldt-Universität Berlin bei der Etablierung eines leistungsfördernden Leitbilds und einer entsprechenden Schulkultur angeregt, begleitet und unterstützt. Dabei findet die herkunftsbedingte Diversität von Schüler*innen besondere Berücksichtigung.

Teilprojekt 19:Mit Unterstützung der Universität Leipzig möchte die ADO Schüler*innen mit besonderen Begabungen und besonderem Förderbedarf unterstützen. Teams aus Lehrer*innen sowie evtl. Eltern, Schulsozialarbeiter und Schulpsychologin entwickeln für einzelne Schüler*innen individuelle Förderpläne (personalisierte Entwicklungspläne). Wissenschaftler*innen der Universität Leipzig stellen dafür ein digitales Werkzeug zur Verfügung, das bei der Erstellung der Förderpläne und bei der Dokumentation der Entwicklungsschritte hilft.

Kontakt: t.weber@albrecht-duerer-gymnasium.de, m.glier@albrecht-duerer-gymnasium.de

LemaS: https://www.leistung-macht-schule.de/

Mentoring-Projekt ADO-Lions

ADO-Lions ermöglicht hochbegabten Schüler*innen des Albrecht-Dürer Gymnasiums in Neukölln eine gezielte Förderung ihres Potenzials. Über einen Zeitraum von bis zu zwei Jahren begleiten lebens- und berufserfahrene Mentor*innen in einer individuellen 1:1 Begleitung einzelne Schüler*innen bei der persönlichen Weiterentwicklung sowie bei der Erkundung von Berufsbildern und Studienmöglichkeiten. Dabei arbeitet ADO-Lions mit Unternehmen und Bildungsinstitutionen zusammen. Das Projekt richtet sich an Schüler*innen der Schnelllerner-Klassen in den Klassenstufen 8-10.

ADO-Lions bietet:

  • Gezielte Förderung des Potenzials
  • Lern- und Selbstwirksamkeitserfahrungen
  • Stärkung des Vertrauens in eigene Fähigkeiten
  • Einblicke in die Vielfalt akademischer Berufe
  • Entwicklung und Umsetzung eigener Ideen

Einen Einblick in das ADO-Lions-Mentoring geben Zitate teilnehmender Schüler*innen:

Das Mentoring hat mich selbstständiger gemacht, wenn es um eigene Entscheidungen geht, insbesondere wenn ich dazu auf Erwachsene zugehen muss.“

Ich habe durch das Mentoring viele Vorteile erlangen können. Ich habe mich mit Unterstützung meines Mentors bei einigen Stipendien beworben und hoffe eines zu bekommen! Außerdem habe ich sehr viele Erfahrungen im Klettern – meinem neuen Hobby sammeln können, da wir gemeinsam Indoor-Bouldern gehen.“

Außerdem hat sich mein Präsentationsvermögen deutlich verbessert und ich kann mich wesentlich besser auf Prüfungen vorbereiten. Nicht weil ich mit meinem Mentor Vokabeln gelernt habe, sondern weil er mir sehr viel Motivation dafür gegeben hat.“

ADO-Lions wird von unserem Projektpartner Unionhilfswerk koordiniert und vom Lions-Club Glienicker Brücke finanziell unterstützt.

Kontakt: t.weber@albrecht-duerer-gymnasium.de

Unionhilfswerk: https://www.huerdenspringer.unionhilfswerk.de/projekte/

Lions-Club Glienicker Brücke: http://www.lions-glienicker-bruecke.de/activities_projekte/